Con el objetivo de continuar impulsando la innovación académica y explorar nuevas oportunidades de formación para los estudiantes, el Universitario Pichincha recibió la visita de la Dra. Ángela del Rocío Calderón Tobar, Ph.D., Consejera Académica del Consejo de Educación Superior (CES), quien impartió una capacitación especializada sobre la implementación de carreras en modalidad dual.

Durante la jornada, la Dra. Calderón explicó que la modalidad dual constituye una alternativa innovadora a las modalidades de estudio tradicionalmente ofertadas por las instituciones de educación superior. Destacó que el diseño de una carrera bajo esta modalidad debe realizarse conforme a los lineamientos establecidos en la normativa vigente, considerando aspectos fundamentales como la distribución de la carga horaria entre la formación académica y la formación práctica desarrollada en las empresas o entidades receptoras.

Asimismo, señaló que el Reglamento de Modalidad Dual establece los porcentajes, responsabilidades y mecanismos que deben observar las instituciones para garantizar una adecuada articulación entre el entorno académico y el entorno laboral, permitiendo que los estudiantes desarrollen competencias profesionales en escenarios reales de aprendizaje.

La capacitación contó con la participación del rector del Universitario Pichincha, Dr. Edgar Espinosa, la vicerrectora, coordinadores académicos, representantes del área financiera y jurídica, quienes tuvieron la oportunidad de profundizar en los aspectos técnicos y normativos relacionados con esta modalidad educativa.

Para el Dr. Edgar Espinosa, este espacio de aprendizaje representa una valiosa oportunidad para analizar nuevas alternativas de formación que respondan a las necesidades actuales del mercado laboral y de la sociedad.

«Conocer los alcances y requisitos de la modalidad dual nos permite reflexionar sobre su posible implementación en aquellas carreras donde esta metodología pueda aportar significativamente al desarrollo de competencias profesionales de nuestros estudiantes», destacó la autoridad.

Durante la jornada, los coordinadores académicos pudieron resolver inquietudes, intercambiar criterios y analizar escenarios de aplicación, generando un ambiente de diálogo, aprendizaje y construcción colectiva de conocimiento.

Este tipo de iniciativas fortalecen el compromiso del Universitario Pichincha con la calidad académica, la innovación educativa y la búsqueda constante de oportunidades que contribuyan al desarrollo integral de sus estudiantes y al fortalecimiento de la educación superior.