Como parte de las acciones orientadas a promover una educación inclusiva, accesible y vinculada con la sociedad, estudiantes de la carrera de Tecnología Superior en Gestión del Talento Humano del Instituto Superior Tecnológico Universitario Pichincha participaron en una visita guiada a la Asamblea Nacional del Ecuador.
La actividad fue posible gracias a la invitación extendida por la asambleísta Nathaly Farinango, quien abrió las puertas de esta institución para que los estudiantes conozcan de primera mano el espacio donde se desarrolla una parte fundamental de la vida democrática del país.
Durante la visita, el grupo estuvo acompañado por la Lic. Mónica Leiton, quien brindó acompañamiento durante la jornada. Asimismo, el proceso contó con la participación del Mgtr. Tecnol. Sebastián Ninabanda, intérprete, quien facilitó la comunicación y accesibilidad de los contenidos para los estudiantes sordos, permitiendo que la experiencia se desarrollara de manera participativa e inclusiva.
Un espacio para aprender más allá de las aulas
La visita permitió a los estudiantes conocer diferentes espacios de la Asamblea Nacional y acercarse a la historia de esta institución, comprendiendo su importancia dentro de la estructura democrática del Ecuador y su papel en la elaboración y tratamiento de leyes orientadas al bienestar y desarrollo de los ciudadanos.
Para Dayanara Cárdenas, estudiante de Gestión del Talento Humano, esta experiencia tuvo un significado especial:
“Es emocionante poder visitar el lugar donde se legislan las leyes para el buen vivir de los ecuatorianos y, además, aprender sobre la historia de nuestro país”.
Este tipo de experiencias complementan la formación académica de los estudiantes al permitirles relacionar los conocimientos adquiridos en las aulas con espacios reales de participación ciudadana, fortaleciendo su formación integral, pensamiento crítico y comprensión del entorno social y político.
Inclusión que genera oportunidades
Para el Universitario Pichincha, generar espacios accesibles constituye una parte fundamental de su compromiso con una educación que reconoce la diversidad y promueve la participación de todos sus estudiantes.
La presencia de un intérprete durante la actividad permitió garantizar el acceso a la información y fortalecer una experiencia educativa en la que los estudiantes sordos pudieron participar activamente, conocer, preguntar y descubrir nuevos espacios de aprendizaje.
Esta visita representa también una oportunidad para seguir impulsando una educación superior inclusiva, donde las condiciones de accesibilidad permitan que los estudiantes desarrollen plenamente sus capacidades y participen en experiencias que contribuyan a su crecimiento personal y profesional.
Un mensaje para seguir avanzando
Al finalizar la jornada, la asambleísta Nathaly Farinango compartió unas palabras con los estudiantes, agradeciendo su disposición para visitar la Asamblea Nacional y el interés demostrado por conocer más sobre las instituciones del país.
Asimismo, los motivó a continuar con su formación académica, perseguir sus objetivos y no encontrar límites en su camino profesional, resaltando la importancia de aprovechar las oportunidades y creer en sus propias capacidades.
Con esta experiencia, el Instituto Superior Tecnológico Universitario Pichincha reafirma su compromiso de generar espacios de aprendizaje que trascienden las aulas y contribuyen a la construcción de una sociedad más inclusiva, participativa y equitativa.
La institución continuará promoviendo iniciativas que permitan a sus estudiantes acercarse a diferentes sectores de la sociedad, fortalecer sus competencias y convertirse en profesionales capaces de aportar al desarrollo del Ecuador.
